Red Española de Universidades Promotoras de Salud

Adaptación de Puestos de Trabajo para Personas con Discapacidad Intelectual: Un Entorno Inclusivo

Trabajar con inclusión es avanzar como sociedad. Adaptar los puestos de trabajo no solo beneficia a las personas con discapacidad intelectual, sino que también enriquece a las organizaciones y universidades con diversidad y nuevos enfoques.

1. Datos Clave:

• 700.000 personas en España tienen discapacidad.
• Solo el 18% tiene empleo.
• Las universidades tienen un papel importante en la preparación y sensibilización de las futuras generaciones de trabajadores/as y empleadores/as.

2. Beneficios de la Inclusión Laboral:

• Mejora del clima laboral: equipos más diversos y empáticos.
• Innovación y creatividad: nuevas perspectivas que impulsan soluciones.
• Mayor fidelización: empleados/as con discapacidad intelectual suelen tener mayores niveles de compromiso.

3. Adaptaciones en el Puesto de Trabajo:

A) Espacio físico:

• Diseño de áreas claras y accesibles.
• Señalización sencilla y comprensible.

B) Tareas adaptadas

• División de tareas en pasos más simples.
• Instrucciones visuales o acompañadas de pictogramas.

C) Apoyo personal

• Figura de un mentor/a o tutor/a en el trabajo.
• Fomentar el trabajo en equipo.

D) Tecnologías de apoyo

• Uso de apps o software que facilite la comprensión de tareas.

4. Estrategias de Inclusión para Universidades:

• Programas de sensibilización: ofrecer formación sobre discapacidad intelectual a los docentes y personal de administración.
• Prácticas inclusivas: facilitar programas de prácticas adaptadas para estudiantes con discapacidad intelectual.
• Creación de redes de apoyo: mentorías entre alumnado y personal universitario.

5. ¿Cómo pueden las Universidades colaborar?

• Conectar con organizaciones especializadas en empleo inclusivo.
• Desarrollar políticas internas de inclusión.
• Fomentar la investigación sobre discapacidad y trabajo.